Prix Atlas / Entraide et amabilité

Fatiha Fahim
Assistante administrative, École de travail social

Fatiha Fahim
Assistante administrative, École de travail social
Photo : Nathalie St-Pierre

La Faculté des sciences humaines est fière de remettre le Prix Atlas — Entraide et amabilité à Fatiha Fahim soulignant ainsi sa gentillesse, sa courtoisie, son sens de l’entraide et la qualité de ses rapports avec ses collègues dans le cadre de son travail à l’École de travail social.

Originaire du Maroc, Fatiha Fahim s’est installée à Montréal en 2009 avec son mari et ses quatre enfants, en quête d’une meilleure qualité de vie. Elle fait ses débuts à l’UQAM dès 2011.

Détentrice d’un baccalauréat en économie de l’entreprise et d’une formation en administration et bureautique, Fatiha Fahim a débuté sa carrière à l’UQAM au Service des affaires juridiques à titre de secrétaire. Soucieuse d’approfondir ses connaissances, elle réalise alors une formation complémentaire en secrétariat juridique. C’est en 2018 qu’elle joint l’équipe de l’École de travail social à titre d’assistante administrative où elle a rapidement su se rendre indispensable.

Grâce à sa curiosité, elle a su intégrer rapidement ses nouvelles fonctions en tant qu’assistante administrative. Elle occupe un poste clé pour le bon fonctionnement du département. Elle apporte son soutien et son expertise au personnel enseignant, au personnel de soutien ainsi qu’à la communauté étudiante et aux partenaires externes de l’École de travail social. Son travail est d’ailleurs très apprécié des membres de son équipe!

Outre son intérêt pour le milieu de l’éducation, Fatiha Fahim est une grande voyageuse. Tout juste avant le début de la pandémie, elle a eu l’occasion de marcher sur les traces de ses aïeux en Andalousie à travers Granada, Sevilla, Cordoba, Malaga et les montagnes de la Sierra Nevada.

Félicitations !

Faculté des sciences humaines de l’UQAM

Incontournable du domaine des sciences humaines et sociales, la Faculté des sciences humaines de l’UQAM propose des programmes d’études solidement ancrés tant sur le plan théorique qu’empirique. Elle offre un milieu universitaire dynamique, stimulant et inclusif propice à la réalisation de recherches novatrices, à la liberté intellectuelle et à la démocratisation des savoirs.

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